вторник, 2 декабря 2014 г.

Сервисы для создания видеоуроков

Вы хотите о чем-то поведать миру и сделать это лучше в видео формате. Как создать видео урок – очень просто с помощью специальных программ. Конечно, если речь идет о создании видео с экрана вашего компьютера, а если вы хотите позировать сами перед камерой то вам нужно будет купить эту самую видео камеру. А в статье речь пойдет как раз о создании видеороликов (скринкастов). Как говориться лучше один раз увидеть, чем 100 раз прочитать.
CamStudio
CamStudio — «open source» программа для записи видео с экрана с поддержкой звука. Пoддерживает запись в форматах AVI и SWF.
Jing
С помощью Jing можно не только снимать видео, но и делать скриншоты. Также вы можете добавлять текстoвые поля, стрелки или прямоугольники для выделения нужных моментов.
Программа имеет опцию отправки результатов записи на Screencast.com, Flickr, Twitter и другие веб сервисы.
Имеется возможность записи звука.
Wink
Wink программа для создания уроков и презентации, имеется вoзможность делать скриншоты и добавлять пояснительные поля, кнопки, названия и т.д.
Пoддерживает множество форматов .EXE, .FLV, .HTML, прочие.
Webineria
Очень прoстая в использовании «open source» программа для записи видео.
Запись создается в формате .AVI с возможностью дальнейшей конвертации в .FLV. Можно легко начать или прекратить запись  при помощи гoрячих кнопок.
Программа обладает интересной функцией объединения двух источников видео (например, вебкамера и запись с экрана).
Windows Media Encoder довольно мощное приложение для захвата видео и аудио контента с качественным многоканальным звуком. Также поддерживает HD качество видео.
CaptureFox (Firefox плагин)
Плагин для Firefox CaptureFox, может кадр за кадром создавать видеo-уроки. Поддерживает также запись звука.
BB FlashBack Express
BB FlashBack Express бесплатная версия более продвинутой программы. Может записывать с источника видео,а также экрана и ауди. Файл можно экспортировать в AVI или FLV. Имеется поддержка быстрой загрузки видео на популярные видео сервисы.
uTIPu TipCam
TipCam, кроме стандартной записи видео и аудио, также имеет следующие функции
- пoддержка AVI и FLV
- перезапись видео
- начало и конец можно вырезать
- для увеличения oпределенных элементов видео имеет функцию зума
- можно рисовать произвольные фигуры во время записи
Krut
Krut небольшое Java приложение для создания скринкастов. Krut записывает определенную часть мoнитора в формате .mov с звуком. В программе компактный и интуитивный интерфейс.
Эти пoпулярные инструменты для создания впечатляющих демонстрационных и учебных видеоматериалов. С помощью предлагаемых приложений пользователи смогут выпoлнять запись происходящего на экране компьютера и сохранять результаты в виде компактных роликов-скринкастов.


Презентационные технологии

Презентации используются достаточно часто и позволяют в оригинальной форме продемонстрировать всю важную и актуальную информацию. Но, что делать, если презентация нужна срочно, а времени на установку и разборку работы программы для ее создания нет?
Сегодня большой популярностью пользуются различные онлайн-сервисы, основное преимущество которых заключается в простоте и скорости работы. Кроме того, их не нужно устанавливать на компьютер и для работы с ними достаточно просто открыть браузер и перейти на ресурс с сервисом.
А дальше представляем вам небольшую подборку самых популярных бесплатных и платных сервисов для создания презентаций.
Самое популярное в мире платное приложение, которое работает с Adobe Flash и может быть запущенно на iPad. Среди достоинств можно отметить возможность одновременной работы над проектом несколькими пользователями. Кроме того, в презентацию можно добавить различные медиафайлы, векторную и другую графику, а также PDF документы и аудиозаписи. Помимо того, здесь уже есть множество заготовок, тем и шаблонов для создания презентации. Стоимость использования программы составляет 159 долларов в год, есть бесплатный тестовый период на месяц.
Пожалуй, один из самых больших сервисов для размещения презентаций в интернете. Очень простой в использовании, для работы с ним не нужно никаких особых навыков и знаний, кроме английского языка. С его помощью вы сможете не только создать презентацию, а еще и разместить ее в интернете или социальных сетях. Кроме того, сервис проводит сбор данных о пользователях, которые просмотрели вашу презентацию и представляет отчеты. Сервис бесплатный, однако для получения более комфортных условий работы с ним можно дополнительно заплатить.
Изначально сервис был создан как мультимедийная энциклопедия, однако со временем проект развивался и превратился в полноценный бесплатный сервис для создания видео презентаций. Среди особенностей можно отметить гибкость сценария и возможность создания непрямой сюжетной линии. Возможность использования различных медиафайлов и графики для создания проекта. Кроме того, есть возможность хранения презентации на сервере, что также очень удобно. Среди явных недостатков можно отметить невозможность работы в режиме оффлайн и на iPhone. На других мобильных устройствах сервис можно запустить в виде отдельного приложения.
Очень мощный сервис для создания динамических презентаций с большим количеством интерактивных медиафайлов и элементов, и дополнительными возможностями. Работать с ним очень просто, однако интерфейс программы очень богат и придется потратить немного времени для того чтоб разобраться со всеми функциями и возможностями. Онлайн версия без интерактивных дополнений бесплатная, а стоимость использования полной версии программы составляет от 240 до 360 долларов в месяц.
Очень крутой сервис, который поможет вам создать динамическую презентацию. С его помощью вы сможете разместить все необходимые материалы в виде интерактивного каталога, которые можно использовать как персональную страницу или разместить на собственном сайте. Сервис работает со всеми устройствами, на которых есть браузер. Достаточно прост в работе, но чтоб привыкнуть к особенностям интерфейса необходимо некоторое время.












понедельник, 1 декабря 2014 г.

Образовательные блоги.

В наше время, благодаря развитию Интернета, в учебную практику приходят новые инструменты и средства,  с помощью которых педагоги могут решать более сложные задачи. Один из таких инструментов - педагогический блог.
Современная молодежь свободно владеет инструментами создания собственных интернет-страниц и обживает свои виртуальные миры. Интернет для них уже не просто информационное или развлекательное поле - это среда обитания. К сожалению, образовательного содержания такая деятельность ребенка практически не несет. В то же время использование информационных технологий  с целью обучения и развития  может быть более продуктивным и захватываюшим, чем компьютерные игры или сетевые развлечения.
 Задача педагога - научить своего ученика использовать сетевые технологии с другими целями. Для этого он не только должен знать их сам, но и суметь адаптировать хотя бы некоторые из них для своих целей. Сделав это, он получит мощный инструмент для решения своих профессиональных задач.
Что может дать блог педагогу?
Педагоги часто сожалеют, что существующие образовательные ресурсы Интернета либо избыточны, либо непривлекательны, либо их трудно отыскать ученику. Через блог педагоги имеют возможность отфильтровать учебный материал, перенаправить нужные информационные потоки на свой блог, создав необходимый образовательный контент. Они могут разместить на собственных веб-страницах аудио- и видеоматериалы, ссылки на нужные и интересные сайты, текстовые материалы, задачи, практические работы, материалы для подготовки к ЕГЭ и многое другое.
Что дает блог ученику?
Прежде всего происходит расширение образовательного пространства. Появляются другие «пространства», где учащимся будет предоставлена возможность получать навыки общения и сотрудничества, поведения в обществе. Ученик, работая в соавторстве, приобретает навыки работы в команде, учится грамотно формулировать мысли и строить предложения, учится отбирать, анализировать и представлять информацию, осваивает сетевой этикет. Такое изменение парадигмы обучения может существенно повлиять на развитие наших детей.
Блоги в учебном и воспитательном процессе:
1) Для методической поддержки педагога:
 Блог одного урока или темы может содержать как основной, так и дополнительный текстовый, аудио- или видеоматериал, подобранный педагогом в сети. Этот материал будет проверен учителем, а значит, детям не придется столкнуться с информацией нежелательного содержания.
2)Блог учителя-предметника – коллекция учебного материала, тематическая коллекция.
С годами работы каждый педагог создает огромное количество авторских разработок. Учитель сможет воспользоваться этим материалом и на уроке, и на родительском собрании, и на выступлении на конференции перед коллегами. Такой блог станет для педагога электронным методическим портфолио.
3)Для информационной поддержки:
Блог класса или блог классного руководителя может стать «доской информации» для учеников и их родителей. Такой блог может содержать  фотоальбомы классных мероприятий, учебные задания и презентации и т.д.
Блог – учебный проект. Здесь могут быть размещены все инструкции и этапы работы над проектом, ссылки на полезные ресурсы. Это может стать местом для публикации результатов деятельности.
Блог ученика или электронная тетрадь ученика. Это электронное пространство учащегося, где он может размещать собственные материалы: презентации, рисунки, творческие работы. Таким образом блог может стать электронным портфолио учащегося.
4)Блог для дистанционной поддержки ученика. Блог для учащихся временно не посещающих школу или находящихся на домашнем обучении.
 Блоги в административно-организационном процессе
Такие блоги носят в большей степени информационный характер и методический  В блогах директора, завуча по учебной работе, заместителя директора по воспитательной работе уместны ссылки на сайты с нормативными документами, с цифровыми образовательными ресурсами. В блоге можно размещать школьные инструкции, планы, графики и отчеты по учебно-воспитательной работе. Для  взаимодействия с родителями могут быть использованы чаты. Информация о достижениях педагогов, сборники с методическими разработками коллег лягут в основу методического портфолио школы.
Блог школьной библиотеки может стать настоящим центром библиотечной школьной жизни.
  Свои блоги могут быть у социального педагога, медицинского работника школы и других служб, информация от которых необходима прежде всего родителям.
  Все это позволит сделать школу "открытой", а значит, более широко привлекать родителей и социальных партнеров к решению вопросов воспитания и обучения.

Примеры образовательных блогов: